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每天都是一首诗作文

初三作文 时间:12-13 作者:毛佳丽

1每天都是一首诗作文800字

初三作文 【每天都是一首诗作文800字】 文 毛佳丽

推开窗,一股清新的气息沁入心脾,给人一种由上而下的舒适感,阳光明媚地跳跃在窗边,晶莹的露珠舒懒地仰卧在绿叶上,眨巴着它的小眼睛……我想,每一天都是新的,幸福,就这么简单,洋溢在美好的日子里,但愿,每天都是一首诗。

“清晨入古寺,初日照高林,曲径通幽处,禅房花木深。”无常,空漠,凤尾森森,龙吟细细,幽雅清韵一路……返璞归真,空故了群动,空故纳万境。空余无,存于有,吾心似秋月,在静谧中寻找禅音,在禅音中寻找深意,在深意中寻找生命的启迪。

再往前走,便觅得如此风景“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”老树与枯藤死死缠绕,两者相错相依,老树的根系在土中拼命扎根生长,向着水源处探寻,汲取着珍贵的那一点一滴,枯藤把整个身子牢牢依附在老树那枯干的枝丫上,在萧瑟的秋风中挣扎,两者就像是相依为命的亲人,在穷困潦倒的生死关头,不抛弃,不放弃,就有生机。残阳如血,乌鸦闲来无事,栖息在一角的归巢里,那是它的一方天地,它的家。潺潺的流水声演奏出一曲日落而息的谣,几处人家,又见“古道西风瘦马”。古道荒凉,西风瑟索,马已羸瘦,人何以堪?垂泪低吟,苍凉的暮色下,断肠人在天涯……

移步泊秦淮,只见“烟笼寒水月笼沙”,两岸朦胧清冷,“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”。夜,总是给人以寂寞清冷之感;月,也便成了人们情感的寄托。那些文人墨客总是爱在月下独处,抑或是在灯火阑珊处徘徊,抒发心中思绪,吟一吟那诗,怀想一份感触。

时间如手中的流沙,抓不紧,越紧,它越容易流矢。转眼,沧海幻变作桑田,于是,每天都变幻成了一首诗……

千百年后的今天,今人在慢慢拾获那些已逝的日子,那些诗……那些古人,那些圣贤,那些有着不为人知的秘密的他们,都把心事付诸于墨香的一纸间,而我们也只能透过那些诗,那些文,窥得他们一小部分的曾经……

谁没有美好的记忆?谁不会怀想曾经?谁不会有多愁善感的时候?其实每个人都是自己的诗人,我们可以把美记心里,把一时之感付诸纸上,把自己的成长编画成随感,怀着一份淡雅的兴致去品读,感受一番。

阳光下,泛着光的十四行诗……

我想,每天都是一首诗。

2每天都是一首诗作文800字

生命有着不同的形态,每天亦是如此。新的枝丫长出,老的枝丫死去,遵循着日月年轮亘古不变的规律,更或是说……诗意。

——题记

终信,每一天都是一首诗。

那天,是“时光一泻六许载,多少悲喜都悠悠。”我们站在小学生活的尾巴上,互相挥手道别,说着一遍一遍再见。六年小学生涯里一幕幕的从眼前掠过,我们从稚嫩的孩童长成如花的少年,少了幼稚,多了成熟。面对离别,所有人如同一艘扬帆远航的船,借着书卷之风,驶往青春的碧海蓝天,前路是未知的,正因为未知,才会多了几分期盼和渴求。

那天,是“蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。”面对紧张枯燥的初中生活,我们有许多的迷茫和叛逆,偶尔会在课堂上发呆,偶尔会对老师的教诲置之不理,偶尔会无比想念小学生活的无忧无虑……,但是,当我们静下心来去思考就会明白,人总是要成长,拒绝长大的人生不会有任何色彩,而在成长的过程中,老师是我们最可信赖的领路人,他们也许会毫不客气的批评我们,会毫不留情的指出我们存在的问题,但是他们用“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”才换来我们”稚子成栋梁,桃李花千树,。”

那天,是“青春须早为,岂能长少年。”我们站在青春的门槛上,眺望着未来的背影。在清晨拥挤的操场上伴随着音乐轻快的做着广播体操,在紧凑而沉闷的课堂上努力捕捉老师的话语,在夜晚书桌上白炽灯下做完一张又一张习题,在午自习的阳光中眺望窗外飞鸟的踪影……法国作家雨果有一句诗:“谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。”青春的诗句需要我们用勤奋去书写。

此夜此时,我执笔书写,细细静思,发现那些似乎早已遗失的旧事旧诗,仍静静酿在那里,甚好。

生活本来就该是诗意的,比如春日里的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”夏日里的“连雨不知春去,一晴方觉夏深。”秋天里的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”冬日里的“天时人事日相催,冬至阳生春又来。”这些诗句是岁月给予我们多么美好而又奢侈的方式,来修饰人生的平凡和偶然的落寞。

那天……那天……那天……都曾是一首诗,一首隽永而又充满哲理的诗,这些闪光的句子点缀着每一天的诗意人生,让生命开满绚烂的花朵。(指导老师:每丽娟)

初一作文 【每天都是一首诗作文800字】

3每天都是一首诗作文500字

诗,是古代文人表露自己情感的最佳工具;而诗往往字里行间流露着作者的真情,并交会我们一些哲理。读诗,就是读诗人的心。

困境中的日子是一句“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足。”因战乱流离失所的杜甫,好不容易盖了一间茅屋,无论多苦,希望能与家人平静的生活。可这样小的愿望,也被一场暴风雨无情的摧毁,但他没有抱怨,依然心忧天下,希望流离失所的人们都能有家,即使到时只有自己无家可归也在所不辞。

失意的日子是一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”被贬官的范仲淹,仍然不气馁,当看到洞庭湖的波澜壮阔,自己的内心也被深深触动,他还是告诫自己和朋友要效仿古贤。即使屡遭贬谪,不能替君主分忧,也要关心百姓疾苦,不会因自己的得失、外物的好坏而或喜或悲。

盼春的日子是一句“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”绵绵细雨如丝般落下,碧绿的小草冒出了芽,远看似有,近看似无。周围的柳树随风轻摆,叶上的白绒满城飞舞,一片春回大地的景象映入作者的眼帘。作者沉醉在这万物复苏的季节,对春天的喜爱与盼望展现出来,也忍不住记录下来与友人分享。

纵观古人的每首诗,都是对每一天、每一段日子的写照,而如诗般的不只是这些日子,每天都是一首诗。

初一散文 【每天都是一首诗作文】

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