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花落有声作文

初三作文 时间:04-27 作者:李素英

1花落有声作文800字

初三作文 【花落有声作文800字】 文 李素英

你曾听过时间行走的声音吗?或许你在心中会还问:时间是无形无影的,怎会发出声音呢?可我却听过。时间行走的声音真是千变万化,而且无所不在。它是潺潺的流水声,它是人行走的脚步声,它是斯日历时的“嘶嘶”声……这是有声的声音。时间,还有一种无声的声音,这种声音只有用心聆听,你才会察觉,那是花落的声音。

我的家乡在农村,暮春三月,我尤其喜欢一个人静静地漫步在田埂上,闭上眼睛,伸开双臂,一阵风拂过,夹杂着淡淡的花香味,沁人心脾,令人心旷神怡。田埂尽头是一片桃林,远远地看去,如一片粉红的花海。桃园在慢慢向我走来,桃花的香味更加浓郁。春天的风总是那么令人惬意,只见眼前花瓣纷飞,如天女散花,置身花海的我应当为如此绝美的景色赞不绝口,可是此时此刻,我却没有一丝的高兴劲儿。

闭上眼睛,我似乎听到“呼啦呼啦”的声音,那是花落的声音吗?我惊愕地看到眼前的花瓣,曾几何时它们都幻化成了一幅幅银幕:有森林,树的叶子都已落尽,只剩光秃秃的枝干;有这片果园,树上结满了果子……还有妈妈,妈妈的头发都变成了银丝;有爸爸,爸爸的额头爬满了皱纹……我的身体不知不觉开始颤抖,心中隐隐有一种痛。那种痛源自何方呢?是听到花落的声音……哦,那种痛是来自对时间流失的痛惜。

古人惜时如金,可是现在的大部分人却挥时如粪。那些人总觉得时间还很多,对于他来说,生命的尽头是遥远无期的。可是,请你回眸一看,过去的每一年,每一天,每一分,每一秒你做了多少有价值的事情呢?

“少壮不努力,老大徒伤悲。”一句大家熟知的惜时古诗,可是又有多少人明白它的真谛呢?又有多少人老时为之而感慨呢?

桃花谢了,明年还有再开的时候;燕子去了,明年还有再来的时候,可是,生命却一去不复返。匆匆地我走了,就如我匆匆地来。让我们的生命处于匆匆之中,化有限为无限,珍惜那匆匆而来又匆匆而去的时间吧!

花落无声胜有声,聆听花落的声音,倾听时间的脚步声。

2花落有声550字

花落有声_我的老师作文550字

您是一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了了别人;你是一座灯塔,独守孤寂却照亮了路途;您是一位园丁,奉献了年华却滋养了祖国的花朵。

——题记

带着一身自然的花香,您踏进了这个教室,您如同一束纯洁的百合,有着使我们无法抗拒的魅力,您是那样亲切,总是微笑着给我们上课,当您的衣裙掠过我的发梢时,总能嗅见那淡淡的花香,在教学上,您更是恪尽职守,不知有多少个夜晚,您在台灯上备课,批改作业,这样充实有趣的年华,在6年中消逝了……花落有声,您的谆谆教诲,您的循循善诱,却在我内心激起了爱的涟漪!

6年,听似漫长,却也只是一瞬。很快,到了毕业那天,您穿着那身最优雅动人的白裙,依旧照在那神圣的的讲台上,娓娓动听地说着毕业词。我低头看着手中的成绩报告单,默念着您对我的评语:“孩子,去积累吧!如果生活是大海,那你就是友谊号……”逐渐,您教的毕业此不再清晰,泪水也模糊了双眼,那一字字、一句句,都包含了您对我的祝福!知道吗?每当想起您,我郁闷的心情就会快乐起来,我那不安的心情就会变得平静,心中更涌起一种跨越困难的力量!花落有声,您对我6年的付出,6年的栽培,在我心底留下了永远甜美的回忆!

花落有声,这样的付出,这样的爱意,这样的甜蜜,永远在我心中回荡!

感谢祝老师_我的老师作文550字

从一个年幼无知的小毛孩儿,到一个善解人意的小大人;从一个对什么事情都充满好奇的小孩子,到一个能把“?”变成“!”的中学生——在这成长的历程中,是老师给予我们做人的道理。老师就像一根蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。这句话放在老师这是多么的亲切。的确,从我们牙牙学语到能出口成章,从我们开始上学到进入中学;都是老师一把手一把手的教育我们,使我们能成为多才多艺的学生。

老师,当了你六年的学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的——老师,你还记得吗?四年级期中考试前一天,您不小心受伤了。听到这个消息的我们顿时像泄了的皮球一样,以为您不能来给我们复习了呢?可是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”第二天,一个熟悉的背影出现在我们面前,是您——祝老师。您带着伤来给我们复习,我们激动不已。

清楚的记得您刚接我们的第一天,那是我还是一个不善言辞的学生,看着别的同学上课踊跃的回答问题,我羡慕不已。我多次想尝试不手举起来,可是手偏偏和我作对,就是不敢举。您给我们上课的时候,我的心情真可谓是“十五吊桶打水——七上八下。”您让我回答问题,我支支吾吾的回答完问题,低头等待您的批评。您却微笑地对我说:“回答得不错,以后要大胆一些。”短短的一句话,让我充满了细心,从此我便大胆的举手回答问题了。

春雨,滋润了禾苗,自己却无声地消失在泥土中。老师,你就是那春雨,那园丁,那阳光,我将永原感谢您!

初一写人 【花落有声】

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