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倾听生命作文

初一作文 时间:05-29 作者:范馨予

1倾听生命作文800字

初一作文 【倾听生命作文800字】 文 范馨予

落叶归根,是为了报答哺育它的大树,当从空中纷飞而下时,那是它一生中最辉煌的时刻,在那一刻,它便完成了它的生命意义。然而在那一瞬间辉煌过后,迎来的便是下一次的重生。

没有人能得以永生。任何事物都要走完自己的生命之路,路走完了,便没有了。其实我们不必去纠结这条路是长是短,也不必走得太急而忽略了身边的风景。重要的是用自己的双手将这条路修建得繁华美丽,让自己的人生过得充实、有意义。

站在树下,望着那一树金光灿灿的叶子,在阳光的映照下更为美丽,我的心中泛起丝丝波澜:绽放的生命总是这么美!

忽然,一片落叶从头顶飘下来,凄美的在空中盘旋着,唱着最后的离歌,最后万般不情愿地坠落到冰冷的大地上,结束了短暂的一生。

瞬间,那一丝赞叹被伤感所取代:落叶虽美,也不过是凋零前的一瞬而已……

呼呼,一阵风刮来,又落下许多叶子来。我更加触目伤怀,已不忍再看下去了,省得伤心。

正当我准备离开时,一丛随风摇曳的雏菊闯入我的眼帘——是那么艳丽,那么活泼,开得那么热烈。在它周围盘旋着许多金黄的落叶,其颜色两者可以相媲美:菊随着秋风摆动,一条条金色的裙带在阳光下反射出七彩的光;而落叶也不甘落后,将自己的舞姿调整到最美,在空中翩翩起舞……看着看着,一眼清泉缓缓浸润了我枯干的心灵——那是生命的真谛!我重新坐到那棵大树下,将耳朵贴到树干上---我听到了生命的声音!那是金黄的声音,从我的心间缓缓流过。我好像悟到了什么。

有句古诗说得好:落红不是无情物,化作春泥更护花。落叶飘下来了,是因为它的生命历程结束了,它的生命之路只有这么长。它的生命意义就是滋养下一批新的生命。因此,在它落下的这一瞬间,又有一批新绿从此刻起,悄然开始酝酿了。

也正所谓“海日生残夜,江春入旧年。”旧事物里孕育着新的生命,新生命脱胎于旧事物,生生不息,新旧更替,周而复始。生命的源泉是不会干涸的,它循环着,流淌着,仿佛在为生命的伟大唱着一支支颂歌。它欢笑着,跳跃着,恍若浑身上下有着释放不完的生机。在来年的春天,它又会降临在树梢,随着时间的推移迎来生命的高潮。

站在树下,倾听落叶的声音,已不再是那样悲伤。它们在树梢,欢笑着,快乐地从枝头一跃而下,投进了大地母亲的怀抱,为下一轮的新绿献出了自己。我想,这便是它们生命的意义吧。

2倾听生命拔节的声音作文600字

生命中每一次拔节与绽放,都经历了许多次失败与挫折,而每一次拔节的声音,代表了它们的成功与成长,都需要我们静下心来倾听。

夜凉如水,残月半弯。深秋,北国寒风的刺骨凉意在小城里氤氲开来。

放学回家的路上,那不经意的一瞬间,我注意到了她,小小的一株花树,不是太高,耷拉着脑袋,我仔细端详,她装在一个蓝白相间刻有花纹的盆子里,盆子很小,花也很小,透过密密的叶子,能清楚地看到那一株红,她像极了一个害羞的姑娘。花还没开放,弱弱的,却让人有一种说不出的美感。

亦不知,这只是第一次相遇。

一个阳光明媚的午后,我骑着单车来到了外婆家,毛毛细雨,花苞上一粒粒晶莹剔透的水珠,红的,黄的,白的。看着它们,我不禁想起昨天在回家路上见到的那盆不知名的花,可不就是它嘛!

这时,墙角一盆小小的花吸引了我的注意,矮小的,说不出来的软弱,微微下垂的茎叶,还带着一点黄,有些枯萎了,躲在角落里,接受不到一缕阳光,一滴露水,出于同情,我将它移到阳光下,小心翼翼地滴了几滴水,凝视着它,似乎在呵护一件珍品,只见它慢慢地吸收了水,挺起了身体。枝叶越发葱郁,花朵越发娇美。我似乎听到生命拔节的声音,蓬勃的、向上的、生生不息的。

外婆走过来说:“生命中每一次拔节与绽放,都经历了许多次失败与挫折,而每一次拔节的声音,代表了它们的成功与成长,都需要我们静下心来倾听。”我明白了。

花开花落也有声音,但我独爱倾听那生命拔节的声音。

六年级作文 【倾听生命拔节的声音作文600字】

3读《倾听生命》有感600字

当一个人仰望星空时,会看到什么?当一个人置身闹市时,会听到什么?当一个人回首过往时,会想到到什么?我寻找并倾听,发现并思考……——题记

盛夏,如血残阳壮丽地泼洒在遥遥天际,浸染了一片深红的向日葵,生命与艺术极致的美。他只能用粗糙的线条勾勒出寂寞的遐想,连梦到的权利都被左右。可他却疯狂地爱上了绘画,爱得如此放荡不羁,却又如此情有独钟。

无情的戏弄,肆意的讥讽,辛辣的嘲笑,如潮水般铺天盖地地涌来。角落里,他嗫嚅着,蜷缩着身体,愤慨又无赖,孤独而愁苦。我听见他的呐喊,他的呼号,他的哭泣。

这种声音,没有鹤唳的高尚,没有夜莺的婉转,没有烟火的喜悦,没有机械的铿锵……这种声音,不如春华的美丽,不如仲夏的热烈,不如秋实的深沉,不如冬雪的纯净……

张牙舞爪的花瓣,动感跳跃的画面,喷薄而出的生命,那极致的美彰显了他的个人魅力,诠释了他的艺术信念。梵高的向日葵应该把它理解为一种疯狂,而不是一种亮丽明快,充满希望和幻想的,在他的精神世界里面,他看到的一切都是具有生命的。而这种生命是一种压制和反压制的关系。

过往,抚过篱笆,在记忆的荒野里疯长;流年,越过时间,在生命的长河里跋涉。透过蒙尘的窗,我听见了生命的声音。

漫漫人生路,沧桑几何?幸福几许?感悟人生,感恩生命,用岁月的弦拨动生命的古琴,用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰,超越季节的守望,用风干的眼泪,纪念忧伤。

最后的画已模糊了,泪落在上面洇漫开来,如同我的感动,牵制着我的情感,在墨迹间蔓延。

倾听别样生命,收获异样人生。那些风中的感动,时时散发着醉人的芬芳,沁人心脾,熏陶一方土地……

初三读后感 【读《倾听生命》有感】

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