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秋声赋作文

高一作文 时间:07-16 作者:程思

1秋声赋作文900字

高一作文 【秋声赋作文900字】 文 程思

“桂花开了,细碎的金黄花瓣,宛若星星,人从树下走过,落花细细看满衣。”低头树下走过,想起这句话,原来,秋又来了么?

午后的阳光是酥软的,金黄的色泽,带着蛋糕的香甜味道,悠悠地穿叶间缝隙,在眼前流转,很是诱人。暑气早就消散了去,只觉身上暖暖的舒畅,风卷起耳边的发,也拂乱了那一树香樟叶翩翩的舞步,它们左摇右摆跌成一团,沙沙瑟瑟地响啊响,似是奏一首欢快的曲。正看它们摇曳间,恰飘来一缕桂香,俏皮地钻进鼻子里,心旷神怡。我循清香望去,有不少学生和送饭家长坐在树下,孩子埋头吃着,父亲或母亲便在一旁注视着,目光慈爱,安祥,亦或说幸福。有时轻声叮咛,絮絮的低语消散在满是甜蜜的空气中。我微笑,却不知怎的就想到,若是这桂花落进了他们碗中,该是个什么滋味呢!

秋夜微凉,一回到家中,就快快洗漱完毕,正欲钻进被窝,发觉窗子没有关严实,便走过去。然而入耳却是一声声蝉鸣。记得不久之前的夏,它们还躲在窗外的枝敏叶藏中唱得嘹亮欢畅,曾有一段时间,它们不知疲倦的声音在我听来实在是聒躁得很,真是恨不得招上耳朵。而如今耳畔的,真的是蝉声?细细的弱弱的,凄凄的残啼,似揪住了我的心脏,在夜里微疼起来。再不是结伴而歌,只是几只在寂冷的夜中此起彼伏,拖着长长的,长长的尾音,要将它最后的一点生命唱进歌声里似的。凉风瑟瑟,寒蝉凄切。

关上窗,便听不太真切了。在被窝中,忽忆起往事来。还只是八九岁的年纪,在立秋前,总和小伙伴们一起去树下拉蝉蜕,在丛中翻来翻去,也不顾霜露将衣裳打了个全温。有人找到了,双呼一声,引起大家一齐围上前看,褐黑色的,脆脆的,还能瞧出蝉原本的模样,我们也不怕,总爱戴在小指上,四处炫耀一番……

心下几分帐然那蝉的一生,分明是歌唱的一生。从莲化含苞唱到清菊初绽,直唱得灼灼日光变成羽寒风,直唱得九分绿意变成三分枯黄,它亦不曾停歇过,人们厌烦了,它仍执著。白露为霜的时节,亦是它生命将尽的时候,黑暗中等过两三年,才等来属于它的一季夏,高歌一曲生命之音,不遗余力地唱它第一支亦是最后一支歌……

秋意渐深,蝉鸣渐弱,而愿来年之夏,还能听见那一树枝繁叶茂中传出的嘹亮欢畅的,生命之歌!

2分析《秋声赋》作文1000字

 

悲秋,是中国古代文人感怀悲己的永远主题。

《秋声赋》,欧阳子继《醉翁亭记》后的又一名篇。只是欧阳修五十三岁时,有感于“秋”所作。它骈散结合,铺陈渲染,词采讲究,是宋代文赋的典范。

文章首先以秋声起兴。一开始作者就为我们描绘了一个从静到动,令人悚惊的秋夜奇声,营造了一种悲凉气氛。“初淅沥以潇飒,忽奔腾而砰湃;如波涛夜惊,风雨骤至。其触于物也,鏦鏦铮铮,金铁皆鸣;又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。”作者的想象力极其丰富,听到这秋声,想到了夜袭敌军的战士人马行军的声音。这也形象的描写出这秋声之大,之壮,之猛烈。正是秋天的潇飒。作者用风声,波涛,金铁,行军四个比喻,从多方面和不同角度,由小到大,由远及近地形象地描绘了秋声状态。并融入自己的主观情感,情景交融,从而自然的引出下文。

而后第二段,作者悲秋之情油然而生。“此秋声也。胡为乎来哉?”作者从“色”,“容”,“气”,“意”四方面写出秋得特点,其色颜容貌似乎呈现眼前,其栗冽之气似乎穿透衣服直刺肌肤,其萧条之意似已围裹全身。本段语言清丽,四字一句www.99zuowen.com,读来音律优美。紧接着第三段,作者又从社会和自然两个方面,对秋声进行了剖析和议论。秋天是行刑的季节,是战争的象征,所以有肃杀之气;秋天是商声,悲伤的意思;是夷,杀戮的意思。万物过盛就当杀戮。此时作者身居高位,饱尝仕途艰险,故而对秋伤怀。

第四段是文章主旨一段,作者通过无情的草木与万物中最有感情,最有灵性的人的对比,抒发议论。“百忧感其心,万物劳其形,有动于中,必摇其精,而况思其力之所不及,忧其智之所不能。”此句说明人的忧伤劳累皆由心生,都是外物对于人施加的压力。是自己无穷无尽的忧劳伤害了自己,又何必去怨恨秋声的悲凉呢?尤其是朱颜老去,乌发皆白,都是老去的过程,“奈何以非金石之质,欲与草木而争荣?”由此可见,作者之所以感到秋声之悲凉,其根源不在秋声,主要是当时作者面对国家和自己的处境而产生的忧思所致。这也使文章悲秋的主题得到升华。不再是仅仅因秋之萧瑟而伤己之忧伤,而是由对人生忧劳,生命凋萎的深沉叹息。

最后作者又带领我们进入那个“星河皎洁,明河在天,四无人声,声在树间”的清冷世界。结尾处秋虫的和鸣,衬出作者的感慨与孤独。而“童子莫对,垂头而睡。”又是作者心无所依,无人可诉的凄楚。

读完《秋声赋》给我最大感触的是“念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声?”一句。这句是作者年逾五旬对人生沧桑的感慨。人的忧伤困苦都是人自己造成的,而不是秋天到了,人自然而然的悲伤。都说“一切景语皆情语”,是人的心境差异造成了景物的情感差异,因人被外物所制,在秋天看的的都是衰败的情景。此文借赋秋声告诫世人:不必悲秋、恨秋,怨天尤地,而应自我反省。

文章无论从语言,结构,层次,还是立意上都是悲秋的佳作,正如楼昉评《秋声赋》:“模写之工,转折之妙,悲壮顿挫,无一字尘涴。”

高三记叙文 【分析《秋声赋》作文】

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