反思名人名言

反思名人名言

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，熟记名言有助于加深对知识理解类题目的理解。那些被广泛运用的名言都是什么样子的呢？下面是小编整理的反思名人名言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克

越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

只有到了老年，沉重的人生使命已经卸除，生活的甘苦也已了然，万丈红尘已移到远处，宁静下来了的周际环境和逐渐放慢了的生命节奏构成了一种总结性、归纳性的轻微和声，诗的意境出现了。——余秋雨

最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲

自己的饭量自己知道。——苏联

只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就我们总结长期历史经验得出的基本结论。——邓小平

只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢

1、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

2、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。

3、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

4、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

5、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。

6、只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。

7、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

8、“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”，积累好你课堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。

9、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

10、每天对着镜子微笑，并对自己说“你很棒”。

11、朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。

12、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

13、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。

14、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

15、世界会向那些有目标和远见的人让路。

16、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样

减肥记住六个字“管住嘴甩开腿”也就是少吃多运动，米饭是很恐怖的东西，切记晚饭不要吃米饭。其他主食例如面跟土豆这类食物也最好少碰，还有我自己总结的是猪肉，米饭，土豆不要在一顿饭中出现，多吃粗纤维蔬菜跟水果，比如芹菜这类，但少吃不等于不吃，——李代沫

书籍是人类知识的总结。——莎士比亚

从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。——毛泽东

不会评价自己，就不会评价别人。——德国

我希望他(韩寒)能够反省，能够道歉。不管他怎么样狡辩，很显然十几岁时那些文章不是他写的。在未成年时，他也许不是自愿的，即使自愿主要责任也不在他。所以韩寒应该放开年轻时的包袱，认个错，看能不能获得大家的原谅。——方舟子

为什么顶级的大牌是那么的自然，你会觉得大牌其实超亲切的，有亲和力的。那是因为他也经历了多少的总结和人生的变化，才知道这样做，是让自己和大家都舒服的。你觉得做一个人人都喜欢的人不好吗?——柳岩

任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。——卡菜尔

最困难的事情就是认识自己。——希腊

人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯

反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。——陈果

每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲

可能一个人说你不服气，两个人说你不服气，很多人在说的时候，你要反省，一定是自己出了一些问题。——马云

自知之明是最难得的知识。——西班牙

要让我写自己的历史，我就写我的错误。——周恩来

我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选

给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本

反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

三十而立，四十而不惑。——孔子

是爱，是喜欢，还是感兴趣，多数时候我可以辨认清楚。你呢?你是女人的话，则更有必要总结一套方法，以分辨一个男人对你是爱，是喜欢，还是感性趣。——许嵩

只有在人群中间，才能认识自己。——德国

静坐常思己过，闲谈莫论人非。——《增广贤文》

莫笑别人背驼，自己把腰挺直。——苏联

人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东

知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚

管理者需要不断地分析、综合，不断地行动、。——卡斯特

努力学习，让上司残废。老板绝对不会有错，他是你的老板就不会有错，相信这点不会错。每三个月(星期)要检讨自己，诚实的总结，看有没有要改进的地方。要压迫下面的人，其实可以做出来，“都是被逼的”自己。——余世维

今天跟朋友总结我的人生理想，其实就是希望一辈子能不麻烦任何人地活着。——蒋方舟

自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙

人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己吃惊的成绩来。——马克·吐温

被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果

最有把握的希望，往往结果归于失望;最少希望的事情，反而会出人意料的成功。——莎士比亚

教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

苍蝇不钻没缝的鸡蛋。——兰陵笑笑生

1.只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

2.只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

3. 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

4.智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

5.智慧与教育之间的区别是，智慧会让 ……此处隐藏805个字……年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。

3、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

4、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

5、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

6、处处留心皆学问，肯学终为人上人。

7、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

8、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

9、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

10、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

11、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

12、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

惯于实际生活的人能坚持到底，坚持到最后结局，自我反省和空谈理论的人却不想越过他们自己所指定的边界，而永远停在那里，他们在崇高的意向，绝对的真诚和才干的条件下，阻碍事件前进，因为山巅险峻会撞伤他们。——屠格涅夫

世上的欢乐幸福，总结起来只有几种，而千行的眼泪，却有千种不同的疼痛，那打不开的泪结，只有交给时间去解。——三毛

要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比别人更加知耻。——德谟克利特

最甘美的成功，只有从未成功的人才知道。——狄更斯

反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨

只要你发现自己是站在多数人的一边，那就是该停下来反省一下的时候了。——马克·瓦恩

要想了解自己，最好问问别人。——日本

自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生

1.享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养，但没有成为社会上行善的积极力量，这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。他们本应成为世上的盐，而盐的首要责任应当有盐味。——亨利·范·戴克

2.习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根

3.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

4.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

5.一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

6.只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

7.只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

8.只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

9.真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——(前苏联)苏霍姆林斯基

10.杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。——谚语

11.有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

12.有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛

13.用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

14.硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

15.衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。——(维吾尔族)谚语

1.对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

2.对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

3.儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

4.父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——(前苏联)苏霍姆林斯基

5.妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

6.孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。——马克·吐温

7.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

8.既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

9.家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔

10.较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思

11.道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

12.道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

13.从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基

14.从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

15.创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

16.初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

17.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

18.我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

19. “镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手!

20.含泪播种的人一定能含笑收获。